《德慧智经典诵读教材（套装全2册）（注音版）》与《德慧智经典诵读操作指导手册》，是中华德慧智经典诵读教育的系统教材，为师生们提供了多部精选的经典全文或节选篇章以及多套德慧智教育模板。教师、家长和学生一套教材在手，即可轻松愉快地完成系统的德慧智经典诵读教育。
　　愿孩子们从小就能接受圣贤经典的熏陶，成长为既具有道德心灵又具备大智慧头脑和强大科学创造力的栋梁之才，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任！

       文化是民族的灵魂，教育是民族的生机。道德文化的复兴，是民族复兴的灵魂。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。要想培养孩子成为国家一代栋梁之材，必须有一套能经得起实践检验、能承载起中华民族伟大复兴之文化灵魂的完整而系统的教育理论方法，方能担此重任。

　　2007年，教育部、国家语委发出了在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”的决定。2010年6月21日，教育部、国家语言文字工作委员会又发出《关于在学校开展“中华诵，经典诵读行动”试点工作的通知》，这标志着经典诵读已成为素质教育的重要组成部分。
　　近年来，经典诵读教育人、培养人的科学性和巨大的人文效用，已经被广大民众重新认知，并逐渐接受。然而，面对令人目不暇接的各类经典读物和诵读方法，为何读、读什么、怎么读，如何选择经典，如何更有效地进行诵读，又成了困扰教师、家长和孩子们的新问题。

       《德慧智经典诵读教材（上册）》

前言
理念简介
德慧智经典诵读教育理念
每日诵读精华组合
复兴道德心愿词
《大学》经一章
《德道经》“双一章”
《周易》乾坤二卦
《黄帝四经》帛书原版选篇
《黄帝内经》选篇
德道经
《德道经》简介
德篇
第一章论德
第二章得
第三章 闻道
第四章反复
第五章中和
第六章 至柔
第七章 立戒
第八章请靓
第九章知足
第十章 知天下
第十一章 无为
第十二章德善
第十三章 生死
第十四章 尊贵
第十五章 守母
第十六章 盗棒
第十七章 善观
第十八章含德
第十九章 玄同
第二十章 治邦
第二十一章 为正
第二十二章 长生
第二十三章 居位
第二十四章 处下
第二十五章 道注
第二十六章 无难
第二十七章 辅物
第二十八章 玄德
第二十九章 江海
第三十章 安居
第三十一章 不积
第三十二章 三宝
第三十三章 不争
第三十四章 用兵
第三十五章 怀玉
第三十六章 知病
第三十七章 畏畏
第三十八章 天网
第三十九章 司杀
第四十章 贵生
第四十一章 柔弱
第四十二章 天道
第四十三章 水德
第四十四章 右介
道篇
第四十五章 观眇
第四十六章 观嗷
第四十七章 安民
第四十八章 道用
第四十九章 用中
第五十章 浴神
第五十一章 无私
第五十二章 治水
第五十三章 持盈
第五十四章 无不为
第五十五章 玄中
第五十六章 为腹
第五十七章 宠辱
第五十八章 道纪
第五十九章 不盈
第六十章 归根
第六十一章 知有
第六十二章 四有
第六十三章 朴素
第六十四章 食母
第六十五章 从道
第六十六章 弗居
第六十七章 执一
第六十八章 同道
第六十九章 昆成
第七十章 辎重
第七十一章 曳明
第七十二章 恒德
第七十三章 自然
第七十四章 不强
第七十五章 贵左
第七十六章 知止
第七十七章 尽己
第七十八章 成大
第七十九章 大象
……
周易
德道三字经
编后